今天晚上我们来学习一下公文当中个相对来讲比较高级的越高级的话呢，
它的这个作用就越大啊，
可以提升我们对于公文的它的这个意图的理。
那么在以前的这个公文段落当中，
中们来来看下实际际来讲的话话呢，
日常当中的文文，
我们先讲普通版本段文的讲到段落，
你就必须要去讲的句子。
对于普通普通的这个形态啊，
以及呢有高级版啊，
那普通的这个句子，
它的这个形态是什么样子？
在我们以前的课程当中，
给大家有分析，
分别为呢动词加名词啊，
v 加 n 的结构。
比如说呢加强人才队伍建设，
不断审干部素质，
这个就是非常非常典公文的句子啊，
非常非常典型的公文句，
你在其他的一些文章里面的话呢，
其实来讲是看的比较少的。
你比如说去看一些公众号啊，
人民日报啊，
或者说是一些新闻呢，
他们的这个语言只有某些部分当中才会夹杂着这么那还有呢呢还有个 n 加加的就 n 加 v 那我们可以去说什么呢？
人才队伍建设不断加强，
干部素质得到提升。
那这样的句子的话呢，
它就是 n 加 v 的句，
就是名词在前而动词。
但来讲它是有可以干什么可以混合的啊，
就是说它既可以有 v 加 n，
它也可以有 n 加 v 混合在一起混合型。
比如说加强人才队伍建设，
干部素质得到这个的话呢，
它就是一种混合型。
但至少来讲这两种文这两种句子，
它只能够放在工作成绩档。
而这种句子呢，
v 加 n 我们以课上有讲到过，
它既可以放在工作总结成绩档，
也可以放在工作计划措施里面，
它的这个适用范围它是最广啊。
如果说你害怕犯错，
那你就直接就使用这种就可以了。
从头到尾都是 v 加 n，
那绝对是不会错的。
那除了这种句子之外的话呢，
我们还会有了这个特殊型啊，
这种特殊型呢往往只是问啊问题的话呢，
那比如说人才队建设之后，
干部素质提升缓慢。
大家可以看到啊，
其实对于问题来讲，
它的很多的表态也是 n 加 v 的句子，
对不对啊？
也是 n 加 v 好，
这是它的这个句子的形态。
这里的话我们从形态的上我们就可以去进行判断。
然后呢，
我们重点要去句子的连，
就是句子与句子之间的这个邻。
那么如果说大家去看我们日常的这个工作总结啊，
工作计划你会发现啊，
即便是在一个段落里，
就在一个段落句子与句子之间，
它实际上它是不存在上下的因果关系。
也就是说呢相邻的句子之间不存在前因后果关系。
这个是一个非常有意思的一个特征啊，
非常非常有意思。
那我们来给大家来举个例子，
去找一篇文章嘛，
随便在网上找一篇政府工作报告啊，
总结吧。
先从总结开始啊，
我们来看一下这个落地了一加 n 小岛文化艺术生活空间。
这个地方它讲到了什么落地的一个艺术空间吧。
然后接下来的这一句话是讲到什么？
设计完成整岛旅游 IP 形象，
这个讲到了这个 IP 形象，
然后呢开展剧本杀活动多少场，
这就可以发现啊，
它这个地方讲到的是艺术空间。
这里的话呢又讲到了旅游形象，
这里又讲到了剧本杀。
也就是说在这个地方，
它的这个句子，
我哪怕是把这个剧本杀我掉在了前面，
把它换放在了最前面，
把这个艺术空间放在了最后面，
它会不会影响理解，
会不会影响你，
根本就不会影响理解，
我们也能够看得懂，
对不对？
你剧本杀你放在前面。
哎，
我读完之后，
那根本就不会影响我去理解这个文化艺术生活空间呢？
同样的道理，
我哪怕我把前面这个文化艺术空间，
我把它给删掉，
我不要它，
我同样也能够看得懂，
这后面的完全不会影。
因此的话呢，
这个东西就好像是什么呢？
就好像是我们以前打过的，
比方，
他们是清单关系。
那什么叫做清单关系呢？
清单关系之间啊，
其实就是比如说我要去超市里面去买牛奶，
买蛋糕，
买鸡蛋，
买洋葱、
买香菜，
买白菜，
对不对？
买这些，
你哪怕把当中比如说把牛奶吧，
那会不会影响你去理解购买其他的东西。
其实它是不理解，
而这个不影响的，
对不对啊？
不影你想你根本还是就是说我可以去拿着这个清单照样可以去，
不会说哎，
前面是什么东西，
后面的这个湘菜白菜，
我就看不懂了呢，
没有人会出现这种对不对？
所以说啊我们日常大部分的公文，
它的句子啊在形态上和理系上，
它都是相对来讲呢，
形态上简单联系上呢不存在因果关系。
句子与句子之间我只是把它给列出一二三四五六七，
我把它给列出，
但句子与句子之间，
他们没有一个比较强的一个因果，
它会他一一定的相关性啊，
就是说他们两个句子的话呢，
可能就是跟跟某一个领域啊，
比如说都是老乡，
都是这个浙江人，
都是湖南人，
都是湖北，
可能会存在这种。
但是他们两者之间你说都是湖南人，
都是湖北人，
那他们之间是必然就认识呢，
这个肯定是不存在这种关系，
对不对？
好，
这是普通的句子。
普通的句子，
实际上写写作非非常容易易简。
我我们今天呢重点来讲讲这个高级。
那除了像这种普通的啊句子关系呢，
他们主要是出现在什么总结类的文章总结类，
比如说工作总结啊、
工作简报以及工作报告这一类的文章里面出现的率是非常高的，
更多的是是把整个的名词体系吧。
那么高级的呢高级的那那前面它是存在联系系啊，
这里的话呢可它就是哪里。
高级的话呢，
首先我们从它的句子形态上形态上去进行联啊，
然后还有它们的这个联系也是从两个方面去进行形态上的话呢，
我们的高级的句子啊，
它的形态就非常多样啊，
前面在这个地方它有 n 加 v 啊、
v 加 n 以及混合的和特殊其实都逃不过呢，
就这两种形态了。
而在这个地方呢，
我们的句子的结构构造比较的杂。
简单来梳理一下的话呢，
我认为它是没有规律可循，
但是呢又有一定的规啊，
它的这个规律是什么呢？
我在这个地方，
对于这一部分的句子统计为叫做成分。
而上面的这些句子通通都叫做句情。
所有句的的句子呢都是符合 VNNN 加加结构构。
而所有成分的句子的话呢，
它都是相对来讲就比较符。
那成分有哪些成分呢？
有背景、
有意义，
有假设、
有因果关系，
有正反论证，
有举例解释讲故事啊。
这些的话呢就是我们相对来讲比较常见的一些复杂成分的一些简。
那还有比较大型的话呢，
那就是这个形式啊形式。
我们简单的来讲讲这几种不同类型的它的这个句子啊，
成分，
它的特征背景比较好理解，
它当中呢必然会包包含时间状语。
就在这个句子当中，
它一定会讲现状。
那么背景呢它里边的意思往往指的是宏观宏观层面的，
都比如说二零一八年以来啊，
怎么怎么样，
怎么怎么样啊，
十八大以来啊，
如何如何，
如何如何。
那这里的话呢是二零一八年十八大以来三年来等等。
这一些呢可以表达啊，
甚至还有什么五千年来这种表达时间的时间状语，
然后的话呢再去后面再去讲啊，
国家全国发生了什么事情，
全球发生了什么样的一个事情？
它从全球国际、
全国、
全省、
全省全县啊，
你说全乡镇有没有呢？
那相对来讲一般会比较少写。
因为乡镇来讲，
毕竟它算得上是比较小的，
所以我们一般去表达背景都是去从这几个维度。
如果说你是国有企业的话呢，
它还会去讲什么呢？
全行业啊讲到整个行业的它的这个特征。
ok 这就是背景啊，
它的主要的特征呢就是讲宏观层。
然后意义呢 e 它有一个非常明显结构，
那就叫做 a 是 b 的 c 我也称其为叫做狐夹或微型的景。
那么在意义当中呢，
e 它的这种句子它是非常重要的。
基本上我们去看一个复杂的一个句子。
如果说你看到有一个意义的句子的话呢，
你就可以从意义中啊去找到这句话，
它要表达的主角它到底是谁？
那么在这一句话当中呢，
一般意义它的主角就是整个段落的，
甚至是整篇文章的主。
那它这里的主角是谁呢？
那就是 AA 指的是狐狸。
然后接下来的话呢，
它会有个什么，
它会有一个参照物，
这个参照物，
它指的是 b 也就是老虎。
大家都听说过狐假虎威的啊，
这个狐狸啊为了凸显自己在森林里面啊，
他很厉害。
于是乎呢他就把这个老虎就带在身边啊，
在森林里面啊，
他告诉这个老虎看我多厉害啊，
我来了这个动物们都很害怕啊，
实际上动物怕的是谁，
怕的是老虎，
并不是怕的是狐狸，
对不对？
那在这个地方，
他指的意思就是说是那就是 a 其实来讲呢呢多多是非常知情，
认 c 甚至是说 a 本身它就是一个没有名气的一个人物，
或者说是主体，
或者说是一件事情。
但是通过去参照借助 b 这个参照物，
所以呢让 a 看起来好像是非常厉害，
好像是非常有名啊，
这么一个人物。
那么 c 是什么呢？
c 我们可以理解为它是一种简称。
c 我们来举一个例子啊，
比如说王老师是清华大学天才少年班的重量级成员。
好，
就打打。
比方说有一个培训机构啊，
这个专门做这个学生的培训。
然后呢，
在他们的这个培训机构的门口啊，
就挂了一个牌子，
说我们这里来了一个明星老师，
那这个明星老师是谁呢？
叫做王老师，
然后他的这个下面就有一行简介说这个王老师啊，
清华大学天才少年班的重量级者。
那么这句话呢就是一个典型的狐假虎威的一种巨石形态，
也呢称其为叫做也在这句话当中，
这个培训机构啊，
他想要去重点宣传的，
他想去重点宣传的对象是谁呀？
那就是王老师，
对不对？
他并不去宣传。
清华大学对，
不是想去宣传，
是天才少年班啊，
这个培训机构，
他重点宣传的是一个王老师。
那么你要去谈到王老师，
那谁认识王老师呀，
对不对？
大家都是一个脑袋，
两个眼睛呢啊两条腿呀走在路上，
谁也认不出谁来。
所以呢为了让这些家长啊少少问一个，
为什么少问一个这人到底是谁？
所以呢这个培训机构啊，
他就干什么呢？
既然说你们都不认识王老师，
那你们总得认识清华大学，
对不对？
于是乎呢，
他们就把这个参照物啊就搬出来了。
那这个参照物是谁？
请为了让整个个啊有更加有名气，
还说了什么天才少学，
清华大学天才少女，
这还得了啊。
清华大学呢在每个人中国人的心目当中，
那都是如雷贯耳，
你压根就不需要去解释。
所有的家长都知道，
这这个学校他很厉害。
那么在这个学校毕业出来的学生，
那肯定那也很厉害，
啥都不用解释了，
你就把清华大学把它给搬出来就可以了，
对不对？
那你如果说在这个地方说啊，
他是什么某某高中某学校啊，
某个什么什么老师，
谁认识，
你还得跟别人去解释。
老半天说这个老师确实他很厉害，
得过很多奖的那家长根本就那你直接干什么？
我颁个清华大学出来哦，
大家原来是这么懂了啊，
不需要解释了啊，
这个就是参照物啊，
参照物起到的作用啊，
那就是如雷贯耳。
然后接下来还有一个，
他简称是什么重量成员，
这个重量级成员呢，
就把这个王老师他到底是谁，
他的能量到底有多大啊？
就是这么一个名名，
就就清大学概概括出来一听哇，
清华大学天才少年班的重量啊，
买课花这个干什么刷卡啊、
扫码付钱。
这就是我们大家在无论说你看到的啊去参加一些培训课程，
去购买一些产品啊，
去去这个去参加很多的一些商业啊等等等等活动等等，
你都会碰到的一个惯用的伎俩。
就是大家会干什么呢？
为了让你搞清楚你们面对的这个人是谁，
以及你们去做的这件事情，
他是什么样的一个东西，
我们都会给他呢去制造一个非常牛逼的这么一个参照物。
所以呢我将其称之为叫做狐假虎威啊，
那我们大家为什么在这个公文当中，
你必须要去写这么一个意义。
实际上大家你会发现啊公文当中的很多工作日常工作，
尤其是一些新工作。
这些新工作呢他做起来实际上很多的干部他是借的，
就是对于干部来说的话呢，
要做的这个新工作，
他是一个新叫，
做不了解，
不理解啊，
大家开会这瞪着眼睛活动等等啊，
大家开会稿子啊，
在那里念的，
对不对？
那念完之后的话呢，
大家都在说这玩意儿是在干什么呀，
不清楚不知道啊。
因此的话呢，
在一些领导讲话稿子当中呢，
它会通过意义的方告诉这个事情，
它很重要。
这个事情它很厉害，
做好了这个事情它有哪些作用啊？
通过这样的一种方式，
大家搞明白了，
原来是这么这么牛的，
这么这个东西，
它的这个结构是 a 是看到这个 a 是 b 的 c 铁定的那就是意义。
然后的话呢就是假设假设呢它也有一些关键词，
或者说是叫做特征字的。
比如说读啊，
如果啊假设啊这些关键词啊，
以及呢只有才这是公文当中非常非常经典的一个假设，
它指的是什么？
假设其实我们要和因果关系要一起去理解，
去看因果关系呢它只是真因果，
或者你可以理解为叫做真关系啊，
我们去谈到一个因果关系，
它一定是存在真靠的一个联系。
那比如说下雨了，
那地上它肯定要湿的啊。
这就是它是一个因果关系一下雨了，
地上它肯定它就湿的。
这是存在因果关关不存在。
说我下了雨之后，
地上干干的啊，
一点水都没有，
它是一个铁定的的，
不用证明。
大家心里面都知道的证明，
而且是大部分人都知道。
那么假设的话呢，
它就不太一样。
假设他存在什么呢？
它存在于一个未知领叫做未知领域。
实际上它的涉及到的工作其实还是跟上面所谈到的一样的。
就是说它是一个新的领域，
或者说是你这个人呢，
他有时候啊假设这个东西它表达的因果关系有时候是可证，
可但是的也可能无法证伪。
什么叫做无法证伪啊？
就指的是你没有办法证明它是假的，
叫做无法证假啊，
你说还有东西可以证明无法是假的。
哎，
没错啊，
没错，
那比如说我们打一个比方，
假如你十年前听我好好学习公文，
那么现在你起码是在省政府上面。
好，
大家看一下这句话，
假如你十年前就知道啊，
听我的这个劝告，
好好学习公文。
那么现在你起码是在这个省政府。
那么这句话呢，
我为了突出一个一个一个个西西，
突出一个什么样的一个东西？
就是说我的这个公文或者说是我的这句话很重要吗？
可以影响你的这一生，
对吧？
然后的话呢，
我就说了一个关系。
哎，
你听听我说的啊，
学习公文，
那么你现在你就在省政府建立起的，
看似好像是一个真实的一个关，
有前因也有后果，
但这个东西他能够证委吗？
你都没有办法去证委的呀，
对不对？
时间他已经过去了，
已经过了十年。
那那我到时候我当时如果我真的听了你的这个说法法，
好好去学习习文，
那那就真的我会到省政府上班吗？
不一定对对，
不是我没办法法委的，
哪怕你这个人再厉害，
教公文再厉害方法，
再可能你都没有办法证明这个东西他会是真。
那还有的话呢，
比如说只要我们认真完成年度年末项目就一定能够实现高速发展啊，
只要我们认真完成年末的项目啊，
就一定能够实现。
那么这一句话他是否也能够证伪呢？
也很难去证啊，
为什么呢？
比如说我们用最乐观的一个角度上啊去思考，
那真的是把年末的项目全都做完呢，
那做完了就一定能够实现高速发展嘛，
对不对？
哪怕你把这个项目做完了，
你就能够实现高速发展，
这个也说不准的啊，
更何况你不一定能够这个完成，
他的这个还说不清楚，
那就一定就干干什实现不了高速发展。
所以啊这个假设这种说法，
他其实他是人一种比较狡猾的一种人的一种狡猾的说法，
就是人在自己没有办法去判断这个事物的真实关系。
科学性的。
他为了让别人去相信他啊，
比如说他是一个队长啊，
比如呢正在这个野外走路，
那后带着一波人，
然后他边走边说，
只要你们听我的，
我一定能够带你们走出这个森林，
但是真的会走出这个森林，
他自态也他只是为了让让大家能够相信啊，
为了让大家能够相信，
所以他是人的一种非常狡猾的一种。
那么其实来讲的话呢，
从某这种意义上，
我们写文章其实也是一种狡猾的方式。
我们写文章的目的。
其实是为了是为了让别人能够无从，
就是这个文章。
它实际上它是一种思想的，
我们叫做什么呢？
叫做鼓动啊，
思想的引导说这个高情商来讲呢，
用你的文字和思想去影响，
说难听一点话话呢做是思想解去获获啊，
就是这么一回啊，
我们去写。
所以的话呢，
我们出来一个新工作，
要去干一件新业务，
做一个新项目。
那做为这一个新项目，
它是赚，
它到底会赚，
还是它到底会赔？
没人说的清楚。
但是这个时候呢，
上头它已经下定决心，
就是要干这件事情。
所以的话呢我们写文章就是干什么。
其实不是为了解释科学，
不是为了解科学，
而是为了做事，
找到合理解释，
我不知道你们能不能听懂我说的这句话。
如果说你能够听懂我说的这句话，
你就能够看透很多的一些事啊，
听得懂是不是啊啊？
就我们写文章，
很多人他会认为哎，
我写文章，
那是为了去把科科性、
客观性、
真实性的东西把它给制住。
这个仅仅只是文章当中的一种作用。
而大部分的文章，
他其实是为了干这件事情，
干什么呢？
找到合目，
我给大家举举例例。
比如说我们啊什么有个董事长啊，
有个董事长他呢就要去推行某个项目，
然后要求手下去写一个可信报告啊，
董事长就跟这个业务部门拍拍业务部门负责人的肩膀说哎，
这个项目你们就好好调研一下啊，
说一看这个项目目底怎么样，
然后写一份可行性报告，
然后董事长就甩手拂袖。
而去啊，
然后这个业务部门的负责人呢就眨了眨眼啊，
他就干什么呢？
就到那个项目去看，
看完一圈一看这个项目啊，
有很多的条件啊都不符合要求，
有很多的条件都还不成熟。
然后呢，
就回来就写了一个可行性报告，
交给董事长说董事长啊这个项目做不了，
里面拂题态度啊，
毛病态度，
然后就把这个报告就交给了董。
然后第二天董事长说啊，
行了，
你就不用干这件事。
这个项目交给小刘那个部门，
你们再去研究一下，
看这个项目他到底可不可以做？
大家能够明白我的啊，
能不能明白董事长他要求去写这个可行。
他要求的这个懂这个可行性报告，
并不是说让你真的去根据现实的去找到什么呢？
找到啊这个去去做这个项目啊，
到底可行，
而是说什么呢？
我们要去做这个项目，
是不是来讲金满条件，
哪怕说叫做什么？
叫做不满足条件的，
你作为项目负责人，
你也要找到满条件的东西是很深奥啊，
对不对啊？
很深奥吧，
写报告啊，
有时候他不是说你正儿八经的，
按照客观的情况去写你这这片报告就能够得到上级的任。
有时候他就是为了写人啊，
领导说哎我们要干什么？
我们要在这个海上做一座桥啊，
做一座桥，
然后你们去写一个可行性报告去吧。
那这个时候你就不能说啊什么风大浪大水深啊，
修不了啊，
这个时候你应该去写什么。
这是当前目前啊发展是我们发展必然方向，
是我们当前这个时代的选择，
在时代的选择。
啊，
我们目前呢有技术上可行啊，
技术条件上足。
然后呢，
我们经济实力不错，
我们还有什么人才储备，
大量的人才储备，
我们还有非常丰富的工作经验。
因此的话呢，
这个项目一定可以，
这就写文章啊，
这就是写文。
你只有搞透这一点，
我们很多的文章章才能够写下来，
否则你就写下来。
你说老师，
我能不能按照客观观情，
我认为是可以的。
比如说老师，
我这个我就是按照事实去，
那也可以没有问题。
只是说呢这个人类社会它的复杂性啊会比你想象中的要更加的残酷和多样。
ok 那这个因果关系的话呢，
它是一个真实存在的。
我刚才已经解释过了，
然后再就是一个政策论证。
这个论正反论证它指的是什么？
正反论证，
它其实还是为了论证。
在这个地方，
我要告诉大家，
所有的成分其实都是为了给干一件事情提供充分要撑的。
懂我的意思。
无论说是它的背景，
也无论说是条行上，
无论说是假设解才关系，
都是为了我要去干这件事情，
然后你帮我去找几个说法。
至于怎么说，
我不知道，
反正你们这帮笔杆子，
你给我想出道理来研究研究一些理论出来，
把因果关系讲明白。
然后笔杆子从时代的角，
从历史、
从生物进化的，
从数学的、
从哲学的啊，
每一个笔杆子从各自的领域当中啊，
我找到了理由来，
然后呢形成一篇报告啊，
一看唉，
果然可以嘛，
是不是干这件事情，
它是有什么可行性。
那么正反论证它是什么呢？
就是我们干这件事情，
从正面的角度去谈一谈。
然后呢，
从反面的角度上啊，
这个来讲的话呢，
它嗯就是说它的这个特征词，
它只是不是，
而是。
那比如说这个举个例子啊啊，
学习公文写作不是为了满足啊日常工作任务，
而是为了提升对工作的深度利益。
那这句话的话呢，
它就是为了强调什么？
强调我们去学习公文写它，
实际上它有更深的一个目，
而不仅仅是为了得过，
且过去解决一些日常的一些啊，
而应该把它看作自己职业生意当中重要的一个技能，
这就是一个正论证。
那为什么我们要去使用正反论证呢？
对不对？
我们能不能使用什么？
我们能不能直接使用正向？
其实你会发现我们大部分去论证一个所谓的论证啊，
在我这个地方，
我告诉刚刚告诉就是为了给你的观点去找春啊。
那为什么论证要这个这个经常来讲的话呢，
我们大部分的论证他都是从正面的讲。
那人呢？
他就是说人呢他的这个这个这个叫叫什么本性来讲，
你老是给他去正面的东东西会听啊，
就耳朵就有点起简啊。
所以呢为了让一些这个底下的员工啊，
原这个这个职工干部能够引起个他们的注意注意力啊。
因此的话呢就会在啊这个文章的句子当中，
哎，
我添加一些反面的，
就是说哎你不这么干啊，
不这么干，
会导致什你这么干，
又会出现什么一种呃正的和反的都给你去看一下。
哎，
你看的话呢你就知道了哦，
有这么举例的话呢，
好理解啊，
举例和讲故事呢，
这两个区别啊，
就举例的话呢，
他是单独的例举单的例举，
这个单独的例举，
它是就有点像是列清单啊，
比如说哎在我们的工作岗位当中涌现了大量的优秀青年。
比如说小王小李、
小刘小兰，
他们在自己的工作岗位上持之以。
那我刚才所说的啊，
小兰小红啊，
这一些人他是就是列清单的，
但他们到底做了哪些事情？
其实我是没有说的，
我只是把他们的名字把它列了。
所的话呢呢讲清单，
他明明讲故事，
他讲故事的名字，
他有情节。
这个情节的话，
你可以理解为叫做播有讲故是我们现在在那个网络络短视频啊，
他老是会有什么会有反转。
当但我们这个里面没有反转，
我只是说大概的给大家打一个比方而已，
就是他会有个波动啊，
比如说原本这个人啊，
他是在这个大城市里面工作的啊，
在大城市里面工作的，
然后后面跟就干什么呢？
义无反顾的就回到了自己的家乡啊，
去做一名村官，
或者说是在乡镇去种品。
那这个他就是在讲他有情节这个解释啊，
他跟我们前面这个意义的结构是一模一样。
大家注意啊解释结构是它们两者之间的区别在于什么？
解释讲的东西，
它不添油加醋而意义的东西，
你一看肯定是往大的方向去夸的啊，
你去讲意义啊，
你你随便讲啊，
我这一台手机对吧？
比如说啊某某品牌的手机是国家发展的，
未来的。
希望这一讲你要去宣传它的意义，
那你就往大的方面去宣传呢，
那就讲的就会开始干涉脱离实际的。
但是解释的话就啊那就是说哎某某手机，
某某手机是某某产区制造的产品，
就是实事求是的去讲啊，
某某手机是某某产地制造的一个产品。
我就是从一个客观的一个角度上去讲这个东西，
它到底是个什么玩意儿，
它有什么样的一个情景特质，
讲我一点不夸张，
这个它就是一个形式的话呢，
它相对来讲就比较复杂。
前面这一些所有的句子，
它都是在单个的句号的句子当中完成在这个地方所有的句。
而唯独形式的话呢，
它可以跨越它可以跨越句子和段落啊，
它可以跨越句子和段落。
比如说两个句子之间，
前面讲问题，
后面这个地方讲成绩。
那么你可以去把这两个句子和并在一起理解为他们就或者说呢前面这一段讲成绩，
后面这一段讲问题。
那么你可以把这两个部分呢合并在一起，
理解为它就是形式。
但实际上对于形式的理解，
这个是从宏观层面上来讲，
你单独的去去分析前面这个东西，
它是问题，
后面这也没有问。
只是说呢我们用一个更大的一个角度去理解。
我们讲完了这个部分之后的话呢，
我们来看一篇文章，
先来看一篇小，
我们先来对比几篇文章来看一看，
让大家对于啊这种论证过程有一个观点呢，
为什么文章它需要论证，
不论证它的效果是什么？
论证了之后，
它的效果它又是什么？
我们来看一下这一段，
请大家注意啊，
所有的论证都是在一个段落里面啊，
并不是在整篇文章里面论证。
因为论证呢，
它主要还是为了去论证一个观点。
那么我们论证的这个观点呢，
它一般它就是它的这个标题，
就是这一段话的标题啊，
而后面的所有的内容都是为了这个标题，
它的这个观点啊，
我去找一比，
找一个论撑，
从不同的方刚需指标的在这个地方啊，
比如说他后面这个地方讲了有好久啊，
这这个句子比较长啊，
他这里讲的有三个句子。
那我打个比方，
那后面这三个句子其实都是为了去论证这一个观点，
所从不同的来进行拆解。
当然这个段落它有一个特殊，
我们来看哦，
还有一个还有一个叫做引用啊，
刚才没有讲到引用，
也是经常会出现的。
所有的成分它都是需要是什么呢？
是是自己写的，
或者说是叫做呃自己动手丰衣足食啊，
唯独引用的话呢，
你是相对来讲不能够自就是引用的话呢，
它是去引用一些呃这个名人名言，
或者说是一些经典著作，
或者说是一些文件精致上来讲就这几方向。
那大家注意引用的话呢，
基本上在我们的文章能够以中华文明的类和我们近现代啊相关领导类的，
不要去引用国外的类的。
说华盛顿说过呃，
林顿希拉里，
那这个你要被被骂死啊。
这个我们一般来讲的话呢，
就是说古人啊，
孔子曾说对吧？
曾这个什么孟子说什么这个曾国藩曾言啊，
基本上都是单来讲，
还有一些呃经典著作啊，
比如说诗歌啊、
诗句啊、
诗歌是或者说是些重要的一些文献献就是引用。
那我们来看一下这个地方方民之所有民之念之民之所判，
我凭之。
实际上呢我刚才说了，
在这个地方引用，
最好是使用原文原句的。
但其实你会发现在写文章的时候啊，
笔杆子它非常的狡猾。
很多的笔杆子呢，
你看着他写的这个东西啊，
感觉好像是个引用名人名言那种。
但是你仔细去查呢，
你发现压根就没有这个人说过这么一句，
根本本不道。
也就是说呢，
他表现出来的这个句子是一个高仿的，
就是看起来好像是诗歌诗句，
但实际上是笔杆子它出来，
那这样的句子可不可以呢？
也可以在我们的文章领导讲话当中啊，
经常也可以去用。
总而言之呢，
你只要能够自圆其说表达的不是那么的违和，
基本上它是。
所以第一句话他就是引用就讲到了什么，
讲到了是为人民服务嘛，
对不对？
然后广党党员干部务必将这里的话呢，
他就是讲到了要求党员干部要干什么样的一个事情。
这种成分呢那就将其作为要求理解要求和措施呢其实差不多只是说呢要求它更加的宏观和抽象，
而措施呢它更加的具体啊比较具有可行性啊，
这里的话呢也是要求。
所以整段话它其实它没有一个论证的过程，
那没有论证的过程。
我们读下来的话呢，
大家会有一种什么样的一种感觉呢？
就是会感觉一些无聊，
枯燥乏味。
他一上来的话呢，
就顶多就讲一个意义啊，
引做一个引用啊，
然后就啊大家要干嘛干嘛要怎么怎么样，
要怎么怎么样。
哎，
对，
所以它这个地方并不是为了论证一个观点，
而是告诉大家应该怎么做啊，
反正呢就是车轱辘话，
我们再找一篇文。
那我们来看一下这一这这这这话话总书讲出出句句话，
什么么分引用，
对不对啊，
这个是非常好理解的啊名人名言。
然后接下来从延安整风运动的洗礼到什么什么时候，
从三大到中央八项规定，
制定有声作风建设始终视我们的重中重。
这句话是讲意义，
对不对？
呃，
实这个但其其来讲的话呢，
它这个地方对，
还还有一个什么呃不是背景啊，
这个地方它在举例子，
它在讲例子延安整风啊，
新时代的从严治党三大举八八项个注意。
然后呢，
中央八项规定，
它其其实在在举他在列举例子。
然后自二零一二年中央八项规定以来，
讲到这个地方，
这句话是对这句话它才是背景。
因为它这个地方又是时间状语啊啊什么什以以对对多多多多年年以来然接接来广广大党员部部要如何如如如何通过什么么么样，
这里的话呢就是求求啊求求所整句话的，
它的这个论证的逻辑啊，
其实是非常清晰的。
它在讲什么呢？
首先第一个是引用引用完了之后，
这句话是引用，
对不对？
然后在这个地地方呢，
它是一个举例和意例加一。
然后接下来嗯在这个地方它是一个背景。
然后个地方它就是一个要求要求要求和要求，
这就是它的整个的论证的句子的类型，
它动用了四种类型，
五种类型，
一二三四五种类型成分来写它。
所以这种句子就属于什么相对比较浮的句子啊，
不对啊，
相对比较复杂的段落啊，
它不像我们工作总结，
v 加 NV 加 n 一直 VV 到后面去啊，
它这里的话呢是用了很多不同种类型。
我们来看一下这种成其生，
而天下成治其身，
而天下治这个是什么引用吧，
对不对？
看起来像诗句非常厉害的啊，
一个句子引用勇于自我革命，
是品格也是最大优，
这句话是什么？
以啊新时代以来，
作风建设显著，
焕然一新持续。
像这句话是什么背景啊，
但也要清醒的看，
高压直下一些作风完仍然兼这个成分。
其实它就是问啊刚才我们在前面这个地方没有去写进去啊，
其实我们的成分啊，
其实我们的成绩措施问题，
它也是属于成分当中的一种。
所以在这个地方呢，
他讲的时候清醒的看到一些啊什么样的什么反呃任任务仍然艰巨。
这个地方呢他讲的是问题，
然后后面的话呢就是要怎么样要怎么样要字。
那所以在这个地方呢，
它的整体结构是什么？
叫做引用。
然后接下来这里是引义，
然后接下来是背景，
背景，
后面要问题。
后面的话呢它也是两个要求啊，
大家可以看到它的这两个段落是不是论证的形态都差不多，
对不对？
后面提两个要求啊，
前面引用意义背景。
那基本上呢我们猜一猜他第三点的话，
它是怎么样的一个论证呢？
是不是有可能也要写个引这个引用，
再写个意义，
写个背景，
再写个要求，
要求大致上来讲应该是这么回事吧。
我们来看一下是不是这么回事。
首先，
第一个总书记强调引用，
我们刚刚猜对了 bingo。
首先，
第一个应用作风建设是什么什么是什么，
什么是什么是意义，
对不对？
然后接下来党员干部要如何看到这个要字之后啊，
一般来讲呢要字之后就不会再去添加额外的形况啊，
就是说它要字这个东西话呢，
它就一出来，
它后面它全部都是要求，
或者说是都是措施啊，
大家注意这么一个规律啊，
它不会说我要求放在这个最前面啊，
然后呢接下来就会一样。
所以它这个地方它有一个呢我给它总结出来的一个规律，
就成分的它的这个分布关系复杂段落成分的分布关系。
分布分为呢段前段中和段后三个部分。
如果说我们把一个段落分成为三个部分的话，
段前它一般使用的是引用意义背景解释会用到的会比较的多一点。
而中间的段落呢会用到问正反论证。
假设这些会用到段后的话呢，
主要就是要求和措施啊，
主要就是要求这里还有利啊比例的故事。
对你可以理解为是从从之到形，
就最后它是行嘛，
要求你怎么去做的。
从之到行前面的话呢，
都是在讲一些意识关形形而上的。
然后在这个地方的话都是在讲如何去做。
这就是分成了段前段中和段后的它的整个的这一套逻辑啊，
我总结出来应该说是非常科学啊，
基本上的话呢会把我们所有的复杂的段落全部都给讲明。
那这是它的整个的一个结构的一个特点，
但并不代表最精彩部分和类。
接下来我们要讲一讲整个的复杂的段落当中最最最精彩。
它的这个意图流。
如果说这个玩意儿，
它只是一个杯子，
或者说它是一个管道，
它是相当于是什么呢？
在一个段落当中，
由不同的管子把它给接起。
然后呢，
它的这个意思它会从上面一直流流流往下流啊，
中间的话你不能断断了的话呢，
就相当于是什么相当于主题它就没了。
那后面这个内容呢又就跟你前面这个主题它就没关系啊，
这就叫做叫做跑题了，
对不对？
从视觉的角度上呢，
我认为一篇文章它从大标题相当于是一个泉水的一个源头。
然后呢它会把整个的泉水的话呢，
大致的可能会分成为有三个部分。
那每一个部分下面的话呢，
它会根据它不同的又会往下分支分，
成为其他的三四五六七一个部分，
就形成了一张比较大的网络了。
这个就是我们所看到的思维导图，
或者说呢是整个的文章的一个名词系统啊，
或者说说叫做一个内容，
也就是它的这个意思啊，
从最顶层的这个源头下来，
它会把它的主要的意思分解为有三个部分分解成三个小点。
三个小点之后的话呢，
它又会把这每一个三个小点下面呢又会分出新的分支。
这个就是我们公文写作分析学当中到的是无限。
但是我们一篇文章它是没有办法去做到无限分析，
否则这篇文章写不完呢，
对不对啊？
从宇宙大爆炸开始写到呃宇宙结束都行。
因此的话呢，
我们的文章啊从某种角度上来讲，
它只是断章。
就是说在整个的这么一大章网络当中呢，
可能我们仅仅只截取这么一个小小啊，
不不知道家有没没有种种局局观啊啊，
实我们所写到的文章是整个个社会整个工作系统，
整个工作题当中的某一个小小，
有点像是皱观，
就是好像我们地球好像看起来很大的。
但其实呢它太阳系当中的非常非常小的一点啊，
这就是一种这个相对来讲比较全局的一种公文观。
那么问题就来了啊。
那么在这个过程当中，
我们该如何去确保我们的这个什么意图能够被正常的分支意图能够被正常的传达。
如果说我们的意图传达不下去，
就相当于是什么？
相当于是跑跑题，
它指的是什么关系呢？
就指的是你的这个大主题，
比如说他是为了去讲大 a 的，
结果呢，
你在这个下面呢就讲到了 BCD。
这里的话呢就讲到了这 EFG 就跟这个 a 呀就已经完全没有关系了，
对不对？
完全就没有关系。
所以我们绝大部分的同你们在写这些复杂文章的时候，
最大的问题就是就写着写着就跟原文就没有关系。
而其实呢还美滋滋的啊，
还不知道啊，
尤其是在考这个遴选考试写大作文的时候，
非常高兴的跑出来。
老师，
我这个作文写完了，
我说你作文写完了，
不一定能够懂，
因为你可能会跑跑题，
你这一篇文章四十分顶多，
也就是十分给你就已经错了。
我们怎么样才能够做到不跑题呢？
我们来看一，
首先我们来看一下这个大作这个大标题，
以它为例子，
他的这个题目大家看一看它的这个题目的主角是谁？
这个题目的主八项规定吧，
对不对？
这是他的绝对的 c 位的主。
那他为了去讲八项规定，
它怎么去分型呢？
他怎么样去分把这个八项规定它的这个意思，
分这个分的比较细的去表出来。
哎，
没错，
就是他这个题方吧，
勤学深思独行，
对不对？
就这三点就通这个三点把这八项规定，
所以他这个题目啊取得非常好，
就是呢我一眼我就可以看得出来角是谁，
你的分点要去，
大概我知道了。
看完题目啊，
基本上我就明白它到底是好。
那我们来看一下，
后面果然呢他这几标题里边它都有。
我们首先来开始勤学，
哎，
这里有关键字深思，
这里也有独行。
这里也有。
这里的话呢可以看得出来他的这个标标题大标题已经干什么？
已经预告了，
正文，
对不对啊？
预示的这个正文非常好。
那么在这里的话呢，
我要问大家一个问一个很多人都会犯的错误。
假如说它这个地方讲勤学、
深思和独行，
对吧？
我把它改成什么呢？
我把它改成善思深思，
我改成沉思独行呢，
就表改成执行啊，
可不可以？
你看啊这个东西从意思上来讲，
感觉差不多。
你看老师这个勤学是吧？
我善学它也是勤啊啊，
这意思上来讲的话呢是一样的呀，
深思深思它不就是沉思吗？
意思也一样啊，
独行，
我改成这个执行，
那不也可以吗？
也能够代表这个标题当中的三个点，
那行不行呢？
肯定的肯定是不行，
我们在写文章一定要保持什么呢？
叫做始终，
我们再去进行意图留，
再进行意图留它的这个分解的过程当中，
一定要保真保全，
不去做假，
不去改。
叫做保真和保全，
就是你前面这个关键词，
它讲的是什么？
那么你后面这个关键什叫也要是保证的话呢，
指的是什么？
我不去改变它，
原来的意思啊，
不去改变它，
原来的意思保全呢？
不去压缩删减原来的文字叫做保。
我为什么去讲这个原因就在于我们绝大部分人在写文章的时候，
他就做不到这，
他就没有办法去做到保证和保在这里。
他其实他是跟人性跟人性作斗争，
就是我们几乎大部分的就是越不会写文章的人，
越不会写文章的人，
就越喜欢自作聪明，
结果就是聪明反被聪明误啊，
越不会写文章的人，
就越喜欢自作聪就干。
老喜欢去想一些这个自己的一个动，
就跟我们上一上一期课程讲的那个标题。
就老觉得呢我每一个标题必须要用不同的字，
采用不同的动词，
不同的名词，
不同的形容词。
哎，
这样的话呢才证明我厉害，
这就导致了你写文章，
写的又难又累，
结果质量又很。
而真正的写文章写的好的文章啊，
我告诉大家一个个就是你发现写文章越容易啊，
你这篇文章必须要用写的越好。
如果说呢你发现写文章写的开始有点难的，
一定是你方向搞错了，
一定会出现这种这是一个规律啊。
如果你发现你写文章感觉到很难受啊，
那么一定是你方向给搞啊。
只有说你觉得写文章，
哎呀，
这么容易和简读不费力，
那基本上的话呢就走在了政治道路。
所以我们在这个地方切记不要去修改原文原句，
一定要直截了当的去表达原来的观键。
最好的话呢是一字不动，
一字不动。
这里不仅仅说是涉及到写文章的，
他的哲学，
还涉及到了人性。
呃，
比如说领导给你领导在开会的时候好不容易啊，
领导自己啊内心当中非常的高兴出来了，
一个非常牛逼的一个说法啊，
他以为你会老老实实的把他这个牛逼的说法，
把它给写的这个报告里，
结果呢你用你自己的理解，
把领导的表达把它给改了啊，
把它给改了。
完蛋了呀。
领导一看我这上这个开会的时候讲的这个东西，
你怎么没记上去啊，
这没写啊，
你这写的是什么玩意儿啊，
那么你可能就会干就会挨骂。
所以我们呢在给领导，
尤其是在给领导去背他的这个讲话了，
一定要善于去使领导。
他原来讲的这个除非说呢他就是说你第一次啊，
你第一次把他的原文原话过去之后呢，
他说啊我以前说的这个东西看是特别的。
好，
你帮我来修改，
他给你提出了明确的要求。
这个时候你再去修文，
但千万不要冒然的去改改的说法啊，
这个个东西啊一要要注意。
所以呢这是我们其实是跟自己的类型啊去做斗争。
因为我们说实话，
大家都是读过大学，
看过几本书的，
有的同学是甚至是看过很多公文写作的书的，
认为自己很牛了。
所以的话呢一上来会把自己学过半路学过的很多的说法全部都倒在文章里，
结果领导都看傻，
都不知道你在讲。
所以在这个地方，
我们呢就直接去使用原文原句，
就可以越简单啊，
效果往往越好，
越复杂。
其实往往得不到别人的认可。
那在这里的话呢，
首先我们来看一下他的这个观点讲到的是什么八项规定，
对不对？
那他的这个分点的话呢，
我们可以这么来去做一个标注。
比如说他的这个分点分别为小 a 小 b 小 CC，
然后对应的呢主角是谁呀？
主角是大 a，
那在这个地方我给大家总结了一套公式啊，
这真的是公式啊，
就是有点像是做数学了。
当你的这个标题或者说是你前面的段落当中已经明显的 ABC 小 a，
我只那么你在接下来的大标题当中啊，
最好这要凸显出什么呢？
小 a 讲到了 a 小 b 呢要联系 a 小 c 呢也要联系 a，
这样的话呢，
他才算得上是什么呢？
从标题级别上，
他才算得上是掐中了主掐中核心。
那根据这样的一个公式的一个判断啊，
我们来判断一下他写的这三个标题啊，
不符达不达标，
我们用我们的公式去给他框，
一不符符，
对不对？
主要的原因是什么呢？
他在在写这标题题时时候，
他的大 a 不见了，
相当于你在拍一部电视连续剧的时候，
这个男主角第一集，
他出现了一下后面三十级，
这这个男主角不见了，
都是在讲男二号，
男三号啊，
会有这种感觉，
你觉得我是不是走错片场，
对不对？
是不是看了番外篇，
所以他这个地方呢，
他为什么会出现这种情况呢？
原因很简单，
就是我刚才说的，
大家误以为什么误以为是一样，
叫做误以为是一样，
这个就最要人命，
我们会认为哎，
这个东西不就是他吗？
对不对？
这个东西它不就是他吗？
这是我们大家心目当中的经常会有的一个。
比如说在这个段落标题当中，
很多人他会想作风建设思想，
这不就是八项规定嘛，
刀刃向内的政治勇，
这不就是八项规定嘛啊这个初心为民，
这不就是八项规定。
那么我想问一下，
它它是不八项，
是不是八项？
肯定不是嘛，
八项规定四个字，
这里几个字啊，
八项规定里面还有个八呢，
你这里有八吗？
八项规定里面还有规定这两个字，
你这里有规定吗？
没有规定，
对不对？
所以在这个地方实际上是我们笔杆子携手在初期的时候，
最喜欢犯的一个毛病会泛化。
我们的就是说呢，
我们会用自己的理解去一把东西等价于它的一些。
我们会认为这个东西它就是它不就是这个意思吗？
这就导致了在整个的论证过程，
我们的主角没了不见了。
那我们再看一下它里边的内容啊，
是不是是不是做到我们就看它的这个第一个段，
为了更好的理解啊，
我们把它按照句区进行切割。
那么在这个地方整个的一个段落内部，
它的这个意识流它是什么样子？
就是说它这个主角我问一下大家在这一段当中，
它要表达的主角是谁？
我们刚才说了，
它的这个第一个段落应该要表达 a 小 a 和大 a。
那么在这个公式当中，
它要表达的主角是不是啊？
我我说的是这个公式里面，
我说的是这个公式里面是小 a 还是大 a 在这个段落是大 a 吗？
啊，
怎么会是大 a 呢？
它的主角干什么已经发生了变化，
已经变成了小 a 了，
不然把写小 a 干什么，
它始终去写大 a 嘛。
那这个大 a 放在这个地方变成的是大 a 变成了目标，
小 a 变成了手段。
通过小 a 来引出大 a 就是为了论证它们之间的这关系。
实际上在这个地方呢，
它的这个小 a 是主学，
而大 a 呢是八项规定，
应该是这样的啊，
正确的来讲的话呢，
应该。
但是他当然说他这个地方呢，
我们就将错就错了啊，
我们就把这个情学后面的这个真正的主角改成什么呢？
改成这个作风建设，
改成他，
那么我们来看一下他论证的对比。
首先，
他引用了总书记的话，
他讲到了中央八项规定。
哎，
这句话我问一下大家家引出了这个地方符不符合他的主题的要求。
至少来讲，
从关键词的话来讲，
它是符合的。
因为他体现了什么项项规定啊。
至来来讲，
他引用的没没错啊，
引用的来讲。
然后我们来看一下第二种，
从从延整风运运啊到到什么三大纪律，
再到八项规定掷地有声。
然后的话呢引出了接下来的他的这个什么新的小主角，
我们称之为叫做小主角，
这个小主角是什么什么重中之重，
对不对？
那在这个地方的话呢，
他就干什么？
由大 a 引出了小 a，
由大 a 啊去引出小这个整个的引出的一个过的话呢，
我们大家去做一个简单的一个比方，
就有点相当于是我们去认识一个人。
我们原来的话呢就认识了一个人叫做大 a。
然后现在呢经大 a 介绍，
我们又认识了一个小 a 啊，
是这么一个过程。
所以这个逻辑它可是什么？
它是正确，
我们不可能干什么？
小 a 是大 a 的朋友，
我不可能直接跳过大 a 去认识。
小 a 这是绝对会出错的，
这就是整个的一个链条把它给断掉啊。
所以的话呢他的这一段来讲，
引出作风是政确没有问。
然后接下来自二零一二年以来，
总书记啊什么驰而不息，
将作风建设引向深入。
这句话呢也再次出现了小 a。
所以的话呢，
这一句话从背景的角度上来讲，
也没有问题，
他就是干什么整段话他讲。
然后接下来党员干部要站在啊什么什么的角度，
充分认识学习教育的重大意义，
增强通过自信升学、
关于作风建设这个地方又出现了关键小 AOK 也是没有问题。
然后接下来要发扬把自己摆进去。
对于中央八项规定的学习融入日常。
这句话写的这句话当中出现的大 a 那这句话他符不符合要求已经晕掉了吧，
不符合，
对不对？
因为他这个地方没有，
他没有小 a 他必须要去把把这个理理联系实际的作风建设啊，
作风建设把它给写。
这样的话呢才 ok 哦，
对对对，
作风建设作风建没错啊，
刚才我解释错了，
那他整个的过程逻辑上全都是全都是有问题的，
对不对？
他的这一句话的主角是勤学哈，
他的整个的主角是勤学，
对不对？
所以第一句话呢，
没有讲方只有八项规，
但但他这句话的主角他又是作风建，
看到了没有？
所以第一句话的话呢，
他又是在讲八项规定啊，
他又没去讲作风。
然后这个地方呢他引出了作风，
但他还是没有去讲这个地方，
他还是没有去讲这个地方终于讲到了，
但是他没有讲到勤学，
然后这个地方他也没有去等于说他的整个的段落当中的完全抛题完全跑。
这就是我们很多同学写写文章的时候，
写的非常的高兴啊，
笔涕都写出来了，
对不对？
边写边感动啊，
边写边流泪，
说我怎么这么厉害，
这种文章这种句子都没有想出来，
结果写了老半天这个什么连主题都没写。
那勤学，
你是以情学，
为什么为核心的为主角的？
然后你这个勤学呢就没有体现出来，
我们再来看再来批判一下啊。
所以大家可以看得出很多的网站上面发的文章的记忆上差的，
并不是像大家想象中的那么的美。
对呀，
这种文章它就是这样子。
然后这句话它就深思了，
我们还是按照中央八项规定去给他去剖析深思和肯项规定的关深思，
那肯定讲的思嘛，
对不对？
肯定要跟思有关。
那首先它这个地方引用成其生，
而天下治，
治其生，
而天下，
治成其生，
而天下成治其生，
而天下治。
请问这个引用是什么意思？
我是看不懂啊，
我的文学细胞比较少啊，
这个我是没办法去理解这句话。
至少来讲，
从我这个半吊子的语文水平来讲，
这里我看不到思啊，
你至少得有个思吧，
对不对？
你这个地方叫做生思啊，
你却没有思。
那你搞个搞个毛线呢，
然后接下来勇于自我革命，
是我们品格也是最大的优势。
这句话跟八项规定有关吗？
没有跟思有关吗？
没有新时代以来，
作风建设陈小写党风政风焕而已，
社会民风持续。
请问这句的在干什么啊？
写这句话是干什么？
你写这个背景是为了为了干什么增加字数吗？
是不是啊，
你写这句话的目的是什么？
你要去论证一个东西啊，
好比我在跟大家去上课讲课。
然后呢，
半天我们上的是公文写作的课程，
结果跟大家聊了半天聊的怎么样去买东西啊，
怎么样逛淘宝对吧？
怎么样？
最近的一个娱乐新闻是什么啊？
这个肯定是对大家不负责任嘛。
所以的话他的这种文章啊就是我们继续来看，
但也要清醒的看高压之下，
一些作风顽疾，
改头换面讲的问题。
但是你这个问题跟层次有关系，
是不是还是没有关系？
所以看到这个地方，
我基本上我们就搞清楚啊，
搞清楚了这个人他对于什么叫做层次，
他一点都他都搞，
他就是为了干什么，
为了为了写而写，
而不是为了自己的这个想法把它给表了，
等于说他是完全没有，
他真的是完全没有去写好。
这里是对照精神，
以有过深挖思想，
这个地方才出现了思想啊，
我们才能够判断他啊，
减回一分。
同时要把大兴调查研究之风与反对思维。
为为什么我们调查研究与与沉思有关系了啊，
这是什么样的一个脑回路才能够想出来的东西。
我是想不明白他们之间的这个因果关系，
大家不能能面调查研究究成这方面是这面面，
他没没有成有风是吧？
这个我就我们再来看一下最后一个独行。
那独行对于独行的理解以及独行的理解，
那我肯定就是干什么就做事情，
对不对？
我们来看一下总书记强调党的作风建设就是关心人心向背的生死存亡，
这句话跟独行没有关系，
对不对？
然后作风建设是全面从严治党的应有之一，
是重要抓手。
他还是在讲作风建设，
那你这个这一集的主角是独行啊，
兄弟啊，
搞有没有搞错啊，
都已经放到第三级来了。
你这一集的主角还没有搞，
要坚持以学促干、
知行合一，
把学习成干转化为高质量。
到了这个呢，
勉勉强强才出现了行这一个字啊，
我们勉强算他得了零点五分，
一方面要聚焦群众，
马上办真抓实干，
这个他可能没有搞清楚独行是什么意思？
是不是马上办真抓实干的镜头结局？
另一方面，
抓铁有痕，
对于顶风作案啊，
要严查啊，
严查就是独行吗？
着眼长远当下改，
这个就非常的牵强。
所以他整篇的文章啊看起来好像很厉害的呀，
对不对？
看起来非常非常厉害 AI 写的是吧？
呃，
这个你不要错怪 AI 有可能 AI 写的要比他要好的多，
明白吗？
真的，
这个不是我，
我去骗大家，
有可能 AI 要比他写的多多，
我们待会让行云的 AI 来写一篇啊。
好，
看完了这种看完了这种辣眼睛的文章，
我们来看一看，
求是里面的文章，
好不好？
看看求是里面的文章，
它是怎么样的。
我们来看一看求是里边的论证，
这最新的文章。
我们来看一下这个段整篇的文章呢叫做坚定不移做强做优，
做大国有资本和国有它的这个主题来讲的话呢，
单刀直入非常的明确，
它就是个独角兽的一个标题，
就是做强做优，
做大国有资本和国有意思来讲，
没有那么多的幺蛾子，
很好理解。
那我们来看一看他这个段落他是怎么去论证的？
他在这个地方呢，
它有个分点标题，
分点标题呢讲的从现实需要看，
做强做优，
做大国有资本是推进中国是现代化的必然。
那我们来看一在这个地方，
这个大 a 主角和小 c 分别是谁，
因为他是第三点了，
所以我们简称为小 c 啊，
大 a 是谁，
应该是他吧，
这个没有人反对吧？
有没有同学反对叫做做强，
做优，
做大国有资本和国有企。
因为这个东西呢，
它是整个大标题嘛，
直接就给你现成的答案呢，
对不对？
大标题它就是大 a 嘛，
然后在这个地方的小 c 小 c 呢小 c 是什么？
它这个标题有点难啊，
因为它从这个意义的角度啊，
不是它都已经是大 a 了，
你怎么还还要去选择呢？
对不对？
它肯定它不是小 c 嘛，
我们来看一下，
关键是还是要看它前面这个你看啊深刻认识做强做优，
做大国有资本重大意义啊，
重大意义。
然后它这个小标题分别是从理论依据看啊是本质要求，
从实践基础看是重要贡献。
呃，
然后从现实需求看是必然选。
那么我们就看它的这个三个不一样的点。
这里的话呢讲到这理论依据和本质要求，
这里讲的实践基础重要贡献很明显。
这里面它例举了很多的数据，
也就代表出它的就就它做出了很多的实际的功。
所以我们可以去同样的一个推理。
大大概来讲，
这个地方它是从什么现实需要的必然选，
我们应该是这么去，
对不对？
那从它这个地方他去进行，
我们来看一下，
这是它的这个点。
第一个点，
它大标题是叫做坚定不移做强，
做做优，
做大国有资。
我们来看一下，
这是国资委写的。
我们来看一下国家国资委的水平怎么样啊，
应该就写了这三点了啊。
好的，
这是它的大标题。
我们来看一下它的三个分点标题。
大家认为我们不去从花哨的标题的角度上去设去去考虑，
而是从它的这个意图啊，
意图流它的这个走向它表达的关键是否到位了。
这个地方的核心。
我们刚才已经讲到了，
叫做做强做优，
做大国有资本和国有级。
那它的这个第一点到位了，
没有？
看他到不到位，
其实很重要的一点，
很简单的一点叫做什么，
就是看什么，
看关键词嘛，
对不对？
就很简单，
这这个真的是非常非常简，
你都根本就不需要去理解他的这个意思。
你就看他关键词有没有在标题里面出现，
你就可以看判断他有没有到位。
所以我告诉大家，
让文章写的符合主紧扣主。
其实很简，
你就照着这个标题的核心关键词逮住他狂写就可以了，
不要去改他，
不要去搞一些花里胡哨的意思。
至至是说你需思考，
不要去你一思考啊，
考官就发笑啊，
你一思考，
你的领导就发笑。
所以在这个地方，
他讲的是做强做优，
做大，
国有做强，
做优做大，
国有啊国有资本、
国有企业做优做强，
做大做强是不是到不到位，
很到位吧，
至少来讲关键词。
那我们来反观刚才的这一篇文章，
做学生思七计擦量八呃，
男主是八项规定吧，
结果呢每一集里面都没有男啊，
男主伤心欲绝，
准备要跟剧组要要讨回一个公道，
是不是因为因都已经经把写到到了个大标题题里面。
结果呢每一集里面我都没有露面，
这是怎么搞什么？
好，
这是首先第一步。
然后接下来的话呢，
我们就看第一点，
里面它不是有三个小分点吗？
我们就来看一下第一点，
它的这个主题有没有？
那那它这个地方讲了什么重大意？
那它里面的小标题怎么去体现？
你看做强做优做大题简不简单，
容不容易。
我闭着眼睛，
我复制粘贴，
那它复制粘贴，
我复制粘贴这个题目，
我复制粘贴，
我就闭着眼睛就完成了一半了，
对不对？
这是国家国资委写的题，
不是说我们一个小部门写的。
所以来讲的话呢，
这个其实啊大型的文章其实并没有我们想象中的那么难啊，
大家只要按照规律去写，
你就会发现这种文章其实很好写，
按照规律去做事情，
很多事情它其实很简。
然后接下来的话呢，
它这个地方它就讲到了什么，
它的这个意义是什么啊，
这个是什么什么的，
本质要求。
这里它用到了 a 是 b 的 c 啊，
a 是 b 的 c 我们来推测一下，
这是它的一个标题。
我们来推测一下它接下来的这个段落里面，
它会重点去讲接下来的段落当中，
每一个句子里面最常出现的应该是什么？
我们就做这么一个推测，
就是他肯定他这个段落他会写好几个句子。
那么这些句子里面最常出现的关键词应该是怎么会想到要求去的啊？
你这句想也太奇葩了，
一点切入的角度也太奇葩，
肯定它是个名词，
对不对？
它不可能它是这种务虚的词，
肯定它是一个相对来讲比较具体的词，
你要求它没有指代性啊，
你说你要求这个词它到底有什么样的一个值？
在这个地方大概推测，
他接下来讲到的内容很大，
一部分关键词，
一个是理论，
一个是中国特色社会主义。
就这两个观点，
我没有看过这篇文章里面的内容。
我们来看一看我推测的对不？
这都是基于什么？
我对于文章的理解做出的一个经验的一个判断。
首先我们来看一下第一句话，
十八大以来看到这句话，
我们马上就知道了。
这个他是在讲背景，
对不对？
总书记多次对于发展壮大国有经济，
讲到国有企业是中国特色社会主义的出现的关键词吧。
中国特色社会主义有呢也出现了国国有经济和国有企业，
国有企业它是大 a 是重要支撑啊，
必须要做做强，
做优做大。
所以这个词国有企业和做强做优做大在是前面的这大 a。
然后的话呢，
它直接上来通过引用总书记的话，
来建立了这两者之间的什么关系，
建立了做强做优做大国有企业和社会主义这个观点关。
然后接下来我们来看一下第二种，
从马克思主义政治经济学原理来生产资料的所有制是生产关系，
核心决定着本质啊这个基本性质和发展，
它这个地方稍微会有一点点变化，
它讲到的是马克思主义政治经济学基本原理，
关键就是原理者跟这个什么理论啊，
这个地方我只能说它有一点点。
但是大概来讲的话呢，
我们还是可以判断的出它没有严丝合缝的卡子。
这个关键词对不对啊，
我们能够算的是出什么这一个地方它是稍微有一点点失误的。
然后我们接下来我国是社会主义国家公有制是基础，
什么什么主导作用于完善中国特色社会主关键词又出来了，
是不是很神奇，
对不对？
是不是很神奇？
然后接下来这一作用体现在资本形的和企业的，
就是要在发展实践中不断。
这个地方是国有资本国有企作所右大 a 出现，
然后在这个重大原则性问题必须始终保持头脑清醒，
坚持制度自信啊，
增强战略定力，
以一以贯之坚持和逻这句话，
也是它的主题有所偏离。
在这个重大原则性问题上，
必须始终保持头脑清醒，
坚持制度自信增强。
也就是说呢在这个地方，
它既没有体现出我们的大 a 啊，
也没有体现出这个呃这个标题理论依据，
理论依据啊本质要求。
所以我们只能够大概推测它这个地方呢在这重在这个什么科学理论依据上必须始终而这样写，
就是不是就非常完美了。
大家对比对比一下，
我修改的在这个重大原则性问题，
你们能够看得懂，
是不是就发展理解上有点困难。
但是如果说你改成了理论依据，
你就知道。
哎，
这就话它跟它就是相港，
对不对？
理论和中国特色社会主义。
嗯，
然后我们来看一下，
最后一个从现实需要来是推进这个中国式现代化。
因此从这个地方的话呢，
一个是现实需要。
还有一个呢是中国式现代化这两个关键词的话呢，
极有可能会成为我们接下来段落论证的角。
我们来看一下二十大破坏了中国式现代化触发关键词。
当前，
百年未有大局局进展进展，
我国发战进入战略挑战，
各种黑天鹅事件断发生，
随时发生这句话。
当中的话呢，
它就没有去讲到啊，
它只是在讲一个背景，
也没有去讲到现实需要。
所以这句话呢，
在论证的时候，
它出现了断层的问题，
推进中国式现代化关键词。
国有企业大多处于什么行业是什么的重要支持，
也是维护国家战略安全重要力量。
这个地方在讲维系国家安全，
战略安全，
国民经济的要主要其实来讲的话呢，
还是战略安全。
我们必须坚持坚定不移的推动国有资本。
这句话也是关围绕切实发挥为中国式现代化关键词还是有。
所以它的这个地方的标题的话呢，
我认为可以去修改这个地方，
大家认为它应该改成什么，
可能会更好改哪个地方。
哎，
对，
现实需要嘛，
它这个现实需要写的其实来讲非常的模糊际际应该该安全战略从安全战略看，
做强做优，
做大国有资本和国有企业，
是推进中国式现代化的必然性。
但是读下来是不是会更好更加的明确，
但是更好的能够体现他的这一段话的核心词。
当然说呢改了之后的话呢，
我们在这个地方需要去把安全战略呃给它再去添加进啊，
添加进，
对不对？
所以的话呢很多的一些文章啊，
其实来讲好像看起来还可以。
但实际上写起来的话呢仔细分析起来推敲起来。
它对以很多的逻辑上的一些缺陷，
但是你只要掌握了我的这一套方法，
你会发现逻辑上简直就是严丝合缝。